Madrid, 24 de mayo de 2000. Su Majestad la Reina ha presidido esta mañana la presentación Oficial del Proyecto BIT celebrada en la Universidad Carlos III de Madrid, en el Campus de Leganés. Doña Sofía ha visitado el Aula Fundación Auna de esta Universidad donde ha mantenido un encuentro con un grupo de alumnos del Proyecto BIT quienes, con sus profesores, han explicado a su Majestad las actividades que realizan desde que comenzó el curso 1999-2000.

Al acto asistieron el Presidente de la Comunidad de Madrid, Alberto Ruiz Gallardón, el Rector de la Universidad Carlos III de Madrid, Gregorio Peces Barba, la Presidenta de la Fundación Síndrome de Down de Madrid, Carmen Fernández Miranda y el Presidente de la Fundación Auna, Pedro de Torres Simó. En el transcurso de la presentación oficial los coordinadores del proyecto expusieron ante Doña Sofía los resultados iniciales del Proyecto así como el plan de trabajo para los próximos años.

A lo largo del curso 1999-2000, cuarenta jóvenes y niños con Síndrome de Down o con algún tipo de discapacidad psíquica han recibido clases de informática impartidas dentro del Programa BIT. La tarea emprendida por estos alumnos, por los profesores que les enseñan y por los equipos que desarrollan el proyecto tiene como objetivo final la incorporación de personas discapacitadas a su entorno social y laboral, mediante el conocimiento de las Tecnologías de la Información.

Acercamiento de personas discapacitadas a las Nuevas Tecnologías

El Proyecto BIT (Bases Tecnológicas e Informáticas), promovido por la Fundación Auna, por la Fundación Síndrome de Down de Madrid y por la Universidad Carlos III de Madrid se propone elaborar metodologías innovadoras que faciliten el acceso de estas personas a las Nuevas Tecnologías. Una vez diseñadas, a partir de los trabajos que se realizan desde hace un año y de la puesta en práctica y evaluación de los cursos que se están impartiendo, se difundirán entre el profesorado de centros de Educación Especial y de Integración, tanto de España como de otros países de lengua española.

A lo largo de tres años se llevará a cabo la primera fase de este Proyecto, cuyo coste se ha valorado en unos 125 millones de pesetas y en el que participan 21 personas. La Fundación Auna destina a este proyecto 90 millones de pesetas a los que se unen las aportaciones de la Universidad Carlos III y de la Fundación Síndrome de Down.

Durante el primer año, el Equipo Psicopedagógico -dependiente de la Fundación Síndrome de Down de Madrid-, el Equipo Tecnológico -de la Universidad Carlos III de Madrid- y el Equipo de Coordinación -de la Fundación Auna- han elaborado las bases para iniciar los cursos experimentales que comenzaron a impartirse en octubre del pasado año en las Aulas Fundación Auna ubicadas en la Universidad Carlos III de Madrid y en la Fundación Síndrome de Down de Madrid.

Integración social y laboral

El conocimiento y uso de las TIC favorece la integración educativa de los alumnos con discapacidades psíquicas que encuentran mayores dificultades que otros estudiantes en el manejo del ordenador; les facilita su acceso a estos instrumentos que se generalizan cada vez más en el entorno familiar y social y les capacita para acceder a puestos de trabajo en los que se utilizan las nuevas tecnologías habitualmente.

Los responsables del Proyecto BIT han comenzado ya a elaborar sistemas de aprendizaje de enseñanza, a diseñar y desarrollar programas de enseñanza y de ocio. Los trabajos iniciales han consistido en la adaptación de algunos de los programas informáticos más utilizados, en el diseño de estrategias pedagógicas para emprender la tarea de aprendizaje y en su aplicación simultánea y evaluación a lo largo de este curso académico.

El material que se obtenga de estos trabajos se ofrecerá a través de un Portal en Internet con el fin de ofrecer asesoramiento y apoyo a padres de personas con discapacidades, a profesores que deseen emprender su formación y a los alumnos que encontrarán en él juegos y material didáctico accesible a su capacidad y a su nivel de conocimientos. Internet será el soporte utilizado también para la difusión de estos materiales con el fin de que lleguen a otros países de habla hispana.